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Ambiance et humeur des personnages

Regardez bien les images dans vidéo-clips. Lisez les post-it. Glissez et déposez chaque post-it sur l’image qui correspond à ce que vous venez de voir.

Instructions

The activity can be used in two ways.

  1. As a revision exercise after the learners have studied both the classic and modern argument. Ask them to drag the statements to the correct column based on which argument they think the statement can be attributed to.
  2. As an introduction to the topic. Press the show arguments button and both arguments and the prompt questions will be shown on the screen
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                      • On voit dans cette scène un exemple des problèmes sociaux créés par l’attitude des flics et la réaction des jeunes banlieusards.
                      • Une atmosphère de solidarité et d’amitié. La relation que vous voyez est naturelle et malgré tout, ils se font mutuellement confiance.
                      • Une atmosphère sombre qui génère beaucoup de tension. Les images nous montrent le danger menaçant de tous ceux qui s’y opposent.
                      • Une scène choquante avec le message sombre de la destruction humaine.
                      • La vie quotidienne d’un jeune banlieusard qui n’en peut plus. Son désespoir représente le cercle vicieux auquel il ne peut pas échapper.
                      • Il y a une atmosphère lourde et froide qui cause une dispute entre les copains. Pour éviter d’être arrêté, l’un d’eux abandonne ses camarades. Un acte lâche.
                      • La tension familiale et les mauvais rapports entre les générations d’un milieu défavorisé.
                      • L’horreur des émeutes et l’importance de la bande sonore dans cette scène.
                      • La réaction à la mauvaise nouvelle d’un protagoniste qui révèle son désir de se venger et de faire peur à sa victime.
                      • Le cercle vicieux du désespoir. Une scène qui relie les évènements du début et de la fin du film.

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